如何設計一所有學生自主權的學校？如何讓學生和老師有更快樂的學習體驗？在翻譯的協助下，鄉村校長們積極參與“未來學校領導力工作坊”，與美國同行們分組暢想未來學校，探討如何共同創造以學習者為中心的教學環境。