桃李——護(hù)“巢之綠葉”

萬明杰每學(xué)期都有帶學(xué)員到家里吃一頓餃子的“必修課”。也正是這份情最能打動學(xué)員的心，讓萬明杰成為學(xué)員們亦師亦友的知心教授。

一次教學(xué)聯(lián)席會上，面對萬明杰這位“全國名師”，學(xué)員們有點怯場，討論發(fā)言時斷時續(xù)，這讓萬明杰實在坐不住了。思來想去，萬明杰決定采用請課代表到家里吃餃子等方法，拉近師生的距離，改善師生的關(guān)系。聯(lián)系多了，關(guān)系近了，教學(xué)針對性強(qiáng)了，學(xué)習(xí)的效果自然也就好了。

而正是在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，萬明杰桃李不言的師德風(fēng)范被彰顯，一批批學(xué)員走向部隊成為防空兵建設(shè)的骨干。

每每想到這些，萬明杰臉上會洋溢起幸福的微笑，“看到他們一個個成長成才，成為部隊的骨干，我覺得自己為育人下點功夫非常值當(dāng)?！?/p>